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portada Varietaten des Spanischen im Fremdsprachenunterricht Ihre Rolle in Schule Hochschule Lehrerbildung und Sprachenzertifikaten (in German)
Type
Physical Book
Publisher
Author
Language
German
Format
Paperback
ISBN13
9783838208657

Varietaten des Spanischen im Fremdsprachenunterricht Ihre Rolle in Schule Hochschule Lehrerbildung und Sprachenzertifikaten (in German)

Eva Leitzke Ungerer (Author) · Ibidem Verlag Haunschild · Paperback

Varietaten des Spanischen im Fremdsprachenunterricht Ihre Rolle in Schule Hochschule Lehrerbildung und Sprachenzertifikaten (in German) - Eva Leitzke Ungerer

Physical Book

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Synopsis "Varietaten des Spanischen im Fremdsprachenunterricht Ihre Rolle in Schule Hochschule Lehrerbildung und Sprachenzertifikaten (in German)"

Die heutige spanische Sprache beinhaltet zahlreiche Varietäten, deren Ausprägung vor allem durch die Parameter Raum, Gesellschaft und Medien bestimmt wird und die bislang vornehmlich von der Sprachwissenschaft erforscht wurden. Die 13 Beiträge des vorliegenden Bandes zeigen jedoch, welch hoher Stellenwert den Varietäten auch aus fremdsprachendidaktischer Sicht zukommt. Das beginnt bereits bei der Entscheidung, inwieweit neben kastilischen auch lateinamerikanische oder jugendsprachliche Anredeformen im Unterricht Verwendung finden sollten. Diskutiert wird auch, wie sich diese diatopischen und diastratischen Aspekte in den Lehrwerken widerspiegeln, welche Textformen sich besonders eignen und welche Varietätenkompetenz auf Seiten der Lernenden letztendlich anzustreben ist. Weitere Artikel beschäftigen sich mit den Auswirkungen, die die Berücksichtigung der Varietäten des Spanischen für die Lehrerbildung und die Gestaltung von Sprachenzertifikaten hat. Die Beiträge verdeutlichen das Potenzial eines interdisziplinären Dialogs. Durch die Verzahnung von fachdidaktischer und linguistischer Forschung werden neue Erkenntnisse zu Fragen der sprachlichen Variation in den Einzeldisziplinen ermöglicht und Perspektiven zukünftiger Forschung skizziert. Zugleich werden zahlreiche Anregungen für die Unterrichtspraxis an Schule und Hochschule gegeben.

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