Libros importados con hasta 50% OFF + Envío Gratis a todo USA  Ver más

menu

0

My Account

  • argentina
  • chile
  • colombia
  • españa
  • méxico
  • perú
  • estados unidos
  • internacional
portada Action, interaction, intervention: A la croisée du langage, de la pratique et des savoirs (in French)
Type
Physical Book
Publisher
Author
Language
Francés
Pages
368
Format
Paperback
Dimensions
21.0 x 14.8 x 2.0 cm
Weight
0.45 kg.
ISBN13
9783034311366
Categories

Action, interaction, intervention: A la croisée du langage, de la pratique et des savoirs (in French)

Gohard-Radenkovic, Aline ; Wallian, Nathalie ; Poggi-Combaz, Marie-Paule (Author) · Peter Lang Group Ag, International Academic P · Paperback

Action, interaction, intervention: A la croisée du langage, de la pratique et des savoirs (in French) - Gohard-Radenkovic, Aline ; Wallian, Nathalie ; Poggi-Combaz, Marie-Paule

Physical Book

$ 124.91

$ 156.14

You save: $ 31.23

20% discount
Envío gratis a todo Estados Unidos
  • Condition: New

Choose the list to add your product or create one New List

Go to My Wishlists
It will be shipped from our warehouse between Monday, June 24 and Tuesday, June 25.
You will receive it anywhere in United States between 1 and 3 business days after shipment.

Synopsis "Action, interaction, intervention: A la croisée du langage, de la pratique et des savoirs (in French)"

Dans tout lien social, l'échange entre partenaires inscrit le discours dans une interaction organisée, située, orientée, historiquement construite et régie par des normes: il vise à modifier un réel par un projet d'influence mutuellement ajusté et construit. Cet ouvrage vise à analyser, à partir de productions langagières variées en contexte éducatif, les différents processus interactionnels de co-construction du sens lors d'une intervention à finalité éducative. Vingt-cinq chercheurs de six nationalités et de neuf champs différents sont représentés, la forte présence des Sciences du langage assurant la cohérence et la pertinence des modalités d'approche. La perspective est didactique car résolument centrée sur les savoirs, mais également sémiotique, actionnelle, culturelle et interculturelle. Les objets de recherche sont appréhendés de façon interdisciplinaire tout en faisant varier pour l'analyse, et la focale et la nature des observations. Dans la dialectique discours-action, la diversité des pratiques éducatives questionne les conditions de leur médiation-appropriation: la spécificité du didactique en Education physique et sportive est particulièrement explorée.

Customers reviews

More customer reviews
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)

Frequently Asked Questions about the Book

Is the book original?

All books in our catalog are Original.

In what language is the book written?

The book is written in French.

What is the format of this book?

The binding of this edition is Paperback.

Questions and Answers about the Book

Do you have a question about the book? Login to be able to add your own question.

Opinions about Bookdelivery

More customer reviews