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atención a la diversidad en la educación infantil
sonia silva salinas
Synopsis "atención a la diversidad en la educación infantil"
el presente manual trata de darnos una visión contextualizada sobre la atención a la diversidad en educación infantil. la diversidad es un aspecto presente dentro del ámbito educativo desde los primeros años de escolarización del niño. ésta puede estar provocada por diversas causas: físicas, psíquicas, intelectuales, familiares, sociales, culturales, etc. la integración de todos los factores y tipos de diversidad implica dar una respuesta adecuada y apropiada por parte de la comunidad educativa. por este motivo, este manual pretende proporcionar al lector los conocimientos y mecanismos necesarios para detectar las dificultades educativas de los niños, potenciar y estimular así sus facultades educativas, prevenir alguna posible dificultad y contribuir al desarrollo de las capacidades personales de todos los niños a través de diversas pautas de actuación, entre ellas las adaptaciones curriculares. cada unidad didáctica está organizada en dos partes: una teórica y otra práctica. de este modo, el lector podrá aplicar los conocimientos previamente adquiridos a partir de los contenidos teóricos. finalizada la lectura, el lector tendrá una visión amplia y ajustada de la integración escolar, y de su realidad diaria en el aula.