Calidad de la Educación y Prácticas Evaluativas de los Maestros: Evaluación Formativa en el Siglo xxi - AngÉLica MarÍA Villalba; Alexander Ortiz OcaÑA
Physical Book
$ 56.29
$ 66.85
You save: $ 10.56
16% discount
Envío gratis a todo Estados Unidos
Choose the list to add your product or create one New List
It will be shipped from our warehouse between Monday, June 10 and Tuesday, June 11.
You will receive it anywhere in United States between 1 and 3 business days after shipment.
Calidad de la Educación y Prácticas Evaluativas de los Maestros: Evaluación Formativa en el Siglo xxi
AngÉLica MarÍA Villalba; Alexander Ortiz OcaÑA
Synopsis "Calidad de la Educación y Prácticas Evaluativas de los Maestros: Evaluación Formativa en el Siglo xxi"
En el presente libro se analizan las confusiones que existen en la praxis educativa con la acepción de los términos estándares, logros e indicadores de desempeño, la inconsistencia teórica de algunos enfoques pedagógicos, didácticos y metodológicos, así como la falta de criterios científicos de docentes y funcionarios para seleccionar, elaborar o desarrollar el micro currículum. Se presenta una estructura didáctica para el diseño del plan de estudios, el manual de convivencias y el proyecto educativo institucional. Se explica de manera detallada cómo formular logros cognoscitivos, logros procedimentales y logros actitudinales, así mismo se describe cómo formular logros instructivos, logros educativos y logros formativos.Por último, se explica qué es una clase, se presenta un modelo para el pan de clases y para el programa de asignatura, se enuncian los indicadores que deben tener en cuenta los docentes para preparar y desarrollar clases de calidad, las exigencias de la clase contemporánea, los presupuestos de la clase moderna, los indicadores de la clase de excelencia, la estructura del plan de clases y los aspectos que no deben dejar de cumplirse en el desarrollo de la clase.