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Compendio de Técnicas en Resiliencia Familiar. Formando Tutores en Resiliencia
Elizabeth Aurora Perezhernandez
Synopsis "Compendio de Técnicas en Resiliencia Familiar. Formando Tutores en Resiliencia"
Casi todas las definiciones de resiliencia son coincidentes en referir la capacidad para adaptarse mediante la mezcla e interacción entre las características individuales (atributos internos), familiares, sociedad y cultura (todos ellos atributos externos), que permiten superar problemas y disminuir los riesgos. La resiliencia puede entenderse como un proceso, y no como algo acabado, en muchas definiciones existe la imagen de proceso, así como de aprendizaje; el resultado dinámico entre las personas y su medio, o como la capacidad para resistir, y confrontar los problemas. Este compendio está dirigido a profesionistas y estudiantes de Psicología, Trabajo Social y áreas afines que desean implementar la perspectiva ecosistémica familiar en resiliencia, contiene propuestas para quienes están en contacto con niñas, niños, sus padres, madres y/o tutores que viven en contextos de vulnerabilidad social, con la finalidad de favorecer procesos resilientes. El compendio de técnicas en resiliencia familiar: formando tutores en resiliencia compila diversas dinámicas utilizadas en América Latina para el trabajo con infantes de seis a doce años y sus familias que viven en condiciones de vulnerabilidad de cualquier tipo de violencias. Todas las técnicas descritas en este compendio cuentan con un sustento teórico orientado a favorecer procesos resilientes. Se incluye una recopilación de juegos, cuetos, canciones, videos y escenificaciones teatrales, para apoyar las sesiones de terapia lúdica. Las actividades están diseñadas para incluir al padre, madre o tutor del niño o niña. Todos los talleres cuentan con una guía de desarrollo de la sesión de acuerdo con el programa. Los tutores en resiliencia deben consultar la literatura, conocer las dinámicas y prepararlas antes de implementarlas en la comunidad; estar listos para desarrollarlas en contextos donde viven familias vulnerables, como centros de bienestar comunitario o salones de escuelas, solo por mencionar algunos, siempre y cuando estos espacios garanticen la seguridad de todas las personas. La perspectiva de este trabajo se centra en la capacidad individual y familiar de salir fortalecido ante la adversidad. El compendio brinda al profesional herramientas para favorecer dichos procesos para el trabajo en comunidad.
