Libros importados con hasta 40% OFF + Envío gratis a todo USA  Ver más

menu

0

My Account

  • argentina
  • chile
  • colombia
  • españa
  • méxico
  • perú
  • estados unidos
  • internacional
portada Dificultades Específicas de Lectoescritura: Dislexia, Disgrafía y Dificultades Habituales: Nivel 2. Discriminación Gráfica y Fonológica de las Letras: Su Símbolo y su Sonido. (Lectura y Escritura)
Type
Physical Book
Author
Publisher
Year
2015
Language
Spanish
Pages
64
Format
Paperback
ISBN13
9788498964134
Edition No.
1
Categories

Dificultades Específicas de Lectoescritura: Dislexia, Disgrafía y Dificultades Habituales: Nivel 2. Discriminación Gráfica y Fonológica de las Letras: Su Símbolo y su Sonido. (Lectura y Escritura)

Celia Rodríguez Ruiz (Author) · Grupo Gesfomedia · Paperback

Dificultades Específicas de Lectoescritura: Dislexia, Disgrafía y Dificultades Habituales: Nivel 2. Discriminación Gráfica y Fonológica de las Letras: Su Símbolo y su Sonido. (Lectura y Escritura) - Celia RodrÍGuez Ruiz

New Book

$ 27.63

$ 46.05

You save: $ 18.42

40% discount
Envío gratis a todo Estados Unidos
  • Condition: New

Choose the list to add your product or create one New List

Go to My Wishlists
Origin: Spain (Import costs included in the price)
It will be shipped from our warehouse between Friday, May 24 and Friday, June 07.
You will receive it anywhere in United States between 1 and 3 business days after shipment.

Synopsis "Dificultades Específicas de Lectoescritura: Dislexia, Disgrafía y Dificultades Habituales: Nivel 2. Discriminación Gráfica y Fonológica de las Letras: Su Símbolo y su Sonido. (Lectura y Escritura)"

Edad/ Nivel: Niños y niñas de 7 a 9 años (la edad es orientativa ya que cada niño sigue su propio ritmo)Principios Pedagógicos:Aprendizaje Significativo.Aprendizaje Lúdico.Adaptado al nivel de desarrollo de los niños y niñas.Fundamentación Práctica y Teórica:Psicológica: Conocimientos del nivel de desarrollo del niño/a y las habilidades quesegún su maduración cognitiva y neurobiológica puede dominar.Pedagógica: Conocimiento de los procesos de aprendizaje y como se crean.Práctica: La elaboración de las fichas se basa en la experiencia de la autoratrabajando con niños y niñas estimulando los procesos de lectura y escritura.Neurológica: Conocimiento del funcionamiento de las estructuras cerebrales y elvalor del entrenamiento mental para su dominio.Objetivos:Entrenar y reforzar las habilidades básicas esenciales para adquirir competenciasbásicas necesarias para el aprendizaje de la lectura y la escritura: motricidad yorientación.Desarrollar una conciencia fonológica que les permita asociar los diferentes sonidoscon sus letras correspondientes.Desarrollar la capacidad de discriminación auditiva y visual.Aportar una estimulación a las diferentes dificultades específicas: dislexia, disgrafías,etc.Competencias Trabajadas:MOTRICIDAD FINA. Trazado de letras.DISCRIMACIÓN GRÁFICA Y FONOLOGICA DE LAS LETRAS. Reconocimiento decada una de las letras su símbolo y su sonido.CONCIENCIA FONOLOGICA DE LAS LETRAS y SÍLABAS. Aprendizaje del sonidode las consonantes, asociación del sonido con la letra correspondiente.

Customers reviews

More customer reviews
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)

Frequently Asked Questions about the Book

Is the book original?

All books in our catalog are Original.

In what language is the book written?

The book is written in Español.

What is the format of this book?

The binding of this edition is Paperback.

Questions and Answers about the Book

Do you have a question about the book? Login to be able to add your own question.

Opinions about Bookdelivery

More customer reviews