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Dime por qué 1, Educación Primaria
Gloria Lopez Garzon
Synopsis "Dime por qué 1, Educación Primaria"
El material Dime por qué se compone de cuatro cajas que trabajan cuatro tipo de situaciones diferentes:Caja 1. Dolor producido por daño físico.Caja 2. Relación entre las emociones y las situaciones que las provocan.Caja 3. Sensaciones corporales y relaciones de causa efecto.Caja 4. Situaciones sociales.Es un material para trabajar el sentido pragmático del lenguaje a partir de una variedad de secuencias lógicas, que se suceden en escenas de tres o cuatro tarjetas para ordenarlas en función de un orden cronológico.Sus objetivos son:-Ordenar y secuenciar la historia en un tiempo temporal.- Evaluar la consecuencia que produce lo que acaba de pasar.- Desarrollar las habilidades narrativas.- Identificar la relación causa-efecto.- Identificar diferentes acontecimientos.- Desarrollar la comprensión de narraciones cortas.- Identificar, comprender y expresar sentimientos y emociones.- Hacer uso adecuado del lenguaje en diferentes situaciones de comunicación. Diseñado para:- Logopedas- Psicólogos- Docentes- Padres de familia, que trabajan con personas con dificultades en el lenguaje o con niños que inician el proceso de lectoescritura.
1 cuaderno que contiene 6 historietas.
6 historietas, compuestas por láminas independientes.
6 desplegables con las historietas silueteadas para ayudar a ordenar cada secuencia.
7 tarjetas que representan a cada uno de los personajes que desarrollan las historietas.
7 tarjetas con pictogramas de expresiones.
4 láminas del tiempo atmosférico.
