1. INTRODUCCIÓN.2. LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EDUCACIÓN3. LA PROBLEMÁTICA DEL DESFASE TECNOLÓGICO.4. LAS NUEVAS HERRAMIENTAS DIDÁCTICAS.5. EL DISEÑO ASISTIDO POR ORDENADOR.6. PROPUESTAS EDUCATIVAS PARA EL ALUMNADO DE LA ESO7. CONSIDERACIONES FINALES8. BIBLIOGRAFÍA