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El Autoestudio: Una Experiencia en la Enseña de la Química en el Bachillerato
Ana Ma. Gurrola Togasi; Ma. Teresa Herrera Islas
Synopsis "El Autoestudio: Una Experiencia en la Enseña de la Química en el Bachillerato"
El mundo actual se caracteriza por una alta velocidad de cambio, la innovación tecnológica y el crecimiento exponencial del conocimiento, la pandemia mundial que estamos viviendo nos ha enseñado la necesidad de ser flexibles, adaptables y capaces de aprender por nosotros mismos. Actualmente es necesario que todas las personas podamos aprender de forma autónoma tanto en la vida cotidiana, el trabajo y la escuela esto nos ayudará a adquirir los conocimientos necesarios y a desarrollar las habilidades para continuar vigentes y funcionales en un mundo tan cambiante. En este texto se describe la experiencia de un curso en línea remedial en química desarrollado en la ENP, los resultados obtenidos y las reflexiones sobre el autoestudio como una estrategia de enseñanza de la química.