Libros bestsellers hasta 50% dcto  Ver más

menu

0

My Account

  • argentina
  • chile
  • colombia
  • españa
  • méxico
  • perú
  • estados unidos
  • internacional
portada El Multimedia Como Recurso Digital Didáctico en un Museo de la UNAM: Estudio Exploratorio de su Propuesta Educativa
Type
Physical Book
Publisher
Author
Year
2018
Language
Spanish
Pages
232
Format
Paperback
Dimensions
22.9 x 15.2 x 1.3 cm
ISBN13
9786202170321
Categories

El Multimedia Como Recurso Digital Didáctico en un Museo de la UNAM: Estudio Exploratorio de su Propuesta Educativa

Martha Patricia García Morales (Author) · Editorial Académica Espanola · Paperback

El Multimedia Como Recurso Digital Didáctico en un Museo de la UNAM: Estudio Exploratorio de su Propuesta Educativa - Martha Patricia García Morales

Physical Book

$ 69.94

$ 83.05

You save: $ 13.11

16% discount
Envío gratis a todo Estados Unidos
  • Condition: New

Choose the list to add your product or create one New List

Go to My Wishlists
It will be shipped from our warehouse between Monday, May 20 and Tuesday, May 21.
You will receive it anywhere in United States between 1 and 3 business days after shipment.

Synopsis "El Multimedia Como Recurso Digital Didáctico en un Museo de la UNAM: Estudio Exploratorio de su Propuesta Educativa"

No hay duda de la relevancia que en la actualidad implica sacar a la luz los procesos y alternativas que se buscan para construir las propuestas educativas utilizando las nuevas tecnologías, ya sea de soporte a la educación formal e informal, en tanto se hace viable contar con metodologías para implementar y sistematizar esas propuestas insertas en recursos didácticos de índole digital, que las TIC han puesto al alcance del especialista en educación. Así, en la presente obra, las aplicaciones multimedia, como uno de los varios recursos didácticos que se implementan en el museo Universum de la UNAM para las exposiciones temporales y permanentes, son revisadas como parte de esas nuevas tecnologías y en función del discurso pedagógico que se infiere guía sus propuestas educativas, teoría cognitiva del procesamiento de información, con miras a sistematizar su planeación y eficacia en términos de favorecer un aprendizaje. Pero la tarea continúa, ya que la investigación en este ámbito es una actividad en construcción, que pretende hacer eficientes esos procesos y alternativas para desarrollar recursos educativos digitales acordes a las necesidades actuales.

Customers reviews

More customer reviews
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)

Frequently Asked Questions about the Book

Is the book original?

All books in our catalog are Original.

In what language is the book written?

The book is written in Español.

What is the format of this book?

The binding of this edition is Paperback.

Questions and Answers about the Book

Do you have a question about the book? Login to be able to add your own question.

Opinions about Bookdelivery

More customer reviews