Enseñanza de Tenis 10s en la Etapa de Iniciación y Formación Deportiva: Enseñanza de Tenis 10s Durante la Etapa de Iniciación y Formación Deportiva de la Liga Antioqueña de Tenis de Campo
Enseñanza de Tenis 10s en la Etapa de Iniciación y Formación Deportiva: Enseñanza de Tenis 10s Durante la Etapa de Iniciación y Formación Deportiva de la Liga Antioqueña de Tenis de Campo
Enseñanza de Tenis 10s en la Etapa de Iniciación y Formación Deportiva: Enseñanza de Tenis 10s Durante la Etapa de Iniciación y Formación Deportiva de la Liga Antioqueña de Tenis de Campo - Juan Montoya; Juan Abad; Juan Martinez
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Enseñanza de Tenis 10s en la Etapa de Iniciación y Formación Deportiva: Enseñanza de Tenis 10s Durante la Etapa de Iniciación y Formación Deportiva de la Liga Antioqueña de Tenis de Campo
Juan Montoya; Juan Abad; Juan Martinez
Synopsis "Enseñanza de Tenis 10s en la Etapa de Iniciación y Formación Deportiva: Enseñanza de Tenis 10s Durante la Etapa de Iniciación y Formación Deportiva de la Liga Antioqueña de Tenis de Campo"
Este proyecto consiste en conocer cómo es el desarrollo de la metodología del tenis 10s en la Liga Antioqueña de Tenis de Campo con la idea de entrar a indagar cómo los entrenadores de este centro deportivo llevan a cabo el proceso de aprendizaje, y conocer si es coherente con lo que dicen los diferentes autores sobre esta metodología de formación dirigida a la iniciación en tenis de campo; así mismo, entender si esta metodología es esencial para los procesos de iniciación y formación deportiva en el tenis de campo y cuales edades son fundamentales para su desarrollo. El método de la investigación es hermenéutico, su propósito es entender las experiencias y conocer la interpretación de las entrevistas; con enfoque de tipo cualitativo, que tiene como propósito la recolección de datos sin medición numérica para descubrir o afinar preguntas de investigación, usando como herramienta entrevistas semi estructuradas dirigidas a cada uno de los entrenadores.