Libros importados con hasta 40% OFF + Envío gratis a todo USA  Ver más

menu

0

My Account

  • argentina
  • chile
  • colombia
  • españa
  • méxico
  • perú
  • estados unidos
  • internacional
portada Experiencia de Integración Sustantiva en Docencia Universitaria: Aprendizaje Basado en Proyectos
Type
Physical Book
Publisher
Author
Year
2021
Language
Spanish
Pages
80
Format
Paperback
ISBN13
9786203586244
Categories

Experiencia de Integración Sustantiva en Docencia Universitaria: Aprendizaje Basado en Proyectos

Isabel Lagunes-GÓMez; Maria Graciela Hernandez Y OrduÑA (Author) · Editorial Académica Española · Paperback

Experiencia de Integración Sustantiva en Docencia Universitaria: Aprendizaje Basado en Proyectos - Isabel Lagunes-GÓMez; Maria Graciela Hernandez Y OrduÑA

Physical Book

$ 36.28

$ 43.09

You save: $ 6.81

16% discount
Envío gratis a todo Estados Unidos
  • Condition: New

Choose the list to add your product or create one New List

Go to My Wishlists
It will be shipped from our warehouse between Friday, May 17 and Monday, May 20.
You will receive it anywhere in United States between 1 and 3 business days after shipment.

Synopsis "Experiencia de Integración Sustantiva en Docencia Universitaria: Aprendizaje Basado en Proyectos"

La estrategia para el fortalecimiento de los servicios de educación superior en México establece en sus objetivos prioritarios garantizar el derecho a la educación de excelencia, pertinente y relevante, revalorizar al docente, y fortalecer el compromiso, de las universidades con su comunidad local, regional y nacional. No obstante, en la práctica, el desarrollo armónico de estas funciones se ve condicionado por restricciones contextuales propias de cada institución educativa, ya sean estas organizacionales, presupuestales, estilos de dirección, o la propia disposición, preferencias o habilidades de los docentes o estudiantes. En este contexto, es de nuestro interés presentar una experiencia de integración estratégica de funciones sustantivas docentes y mostrar como empleando el aprendizaje basado en problemas es posible desarrollar actividades de investigación, desarrollo tecnológico e innovación de manera combinada y armónica con formación de recursos humanos y tutoría académica. Con base en los resultados sostenemos que esta estrategia permite dar respuesta a las metas y estrategias contemporáneas del sistema educativo y tributa en beneficio mutuo de estudiantes y docentes.

Customers reviews

More customer reviews
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)

Frequently Asked Questions about the Book

Is the book original?

All books in our catalog are Original.

In what language is the book written?

The book is written in Español.

What is the format of this book?

The binding of this edition is Paperback.

Questions and Answers about the Book

Do you have a question about the book? Login to be able to add your own question.

Opinions about Bookdelivery

More customer reviews