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portada Extension et enseignement dans le cours de pédagogie: articulations (im)possibles (in French)
Type
Physical Book
Author
Publisher
Language
Francés
Pages
76
Format
Paperback
Dimensions
22.9 x 15.2 x 0.5 cm
Weight
0.12 kg.
ISBN13
9786206020561
Categories

Extension et enseignement dans le cours de pédagogie: articulations (im)possibles (in French)

Karen Elisa Kaufmann (Author) · Editions Notre Savoir · Paperback

Extension et enseignement dans le cours de pédagogie: articulations (im)possibles (in French) - Kaufmann, Karen Elisa

Physical Book

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Synopsis "Extension et enseignement dans le cours de pédagogie: articulations (im)possibles (in French)"

Cette recherche qualitative a cherché, par le biais d'entretiens et d'analyses de documents, à étudier l'articulation de l'enseignement avec l'extension dans le cours de pédagogie de l'université en question. Le contact direct avec cinq éducateurs, dont deux actifs et trois ne participant pas à des projets d'extension, a donné lieu à deux catégories d'analyse: le concept d'extension et l'indissociabilité. Il en ressort que la réflexion sur l'indissociabilité peut être liée au modèle épistémologique présent dans l'action pédagogique, c'est-à-dire que dans la manière dont les enseignants perçoivent la construction des savoirs des étudiants et dirigent leurs cours est impliquée la possibilité ou non d'articuler les pratiques vulgarisatrices avec les pratiques d'enseignement. On observe également que l'enseignant vulgarisateur est plus proche de ce qui est souhaité en matière d'articulation de l'enseignement avec la vulgarisation, puisqu'il suit une formation spécifique sur la vulgarisation, ce qui peut être révélateur de la nécessité d'une formation qui irrigue l'ensemble du corps enseignant de l'université.

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