Formación Comunitaria Para una Vida Libre de Violencia: Aproximación Teórica de la Formación Comunitaria Para una Vida Libre de Violencia de Género en el Marco de la Seguridad Ciudadana
Formación Comunitaria Para una Vida Libre de Violencia: Aproximación Teórica de la Formación Comunitaria Para una Vida Libre de Violencia de Género en el Marco de la Seguridad Ciudadana
Formación Comunitaria Para una Vida Libre de Violencia: Aproximación Teórica de la Formación Comunitaria Para una Vida Libre de Violencia de Género en el Marco de la Seguridad Ciudadana - Romel Alejandro Alvarez Sanchez
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Formación Comunitaria Para una Vida Libre de Violencia: Aproximación Teórica de la Formación Comunitaria Para una Vida Libre de Violencia de Género en el Marco de la Seguridad Ciudadana
Romel Alejandro Alvarez Sanchez
Synopsis "Formación Comunitaria Para una Vida Libre de Violencia: Aproximación Teórica de la Formación Comunitaria Para una Vida Libre de Violencia de Género en el Marco de la Seguridad Ciudadana"
Los estudios sobre la violencia de género permiten afirmar que toda agresión perpetrada contra una mujer tiene alguna característica que permite identificarla como violencia de género. Esto significa que está directamente vinculada a la desigual distribución del poder y a las relaciones asimétricas que se establecen entre varones y mujeres en nuestra sociedad, que perpetúan la desvalorización de lo femenino y su subordinación a lo masculino. Lo que diferencia a este tipo de violencia de otras formas de agresión y coerción es que el factor de riesgo o de vulnerabilidad es el solo hecho de ser mujer. El propósito de la investigación consiste en la formación comunitaria de los derechos de la mujer, en la urbanización Los Samanes II, del municipio Girardot, Estado Aragua. Se justifica en brindar un aporte al conocimiento teórico que permitirá que la comunidad sujeto de estudio, específicamente el consejo comunal tenga las herramientas necesarias para abordar problemas de violencia. El estudio se centra en una metodología cuantitativa, bajo el paradigma positivista. La técnica implementada, fue la entrevista, con apoyo del instrumento.