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portada Gestión del Conocimiento y Mejora de las Organizaciones Educativas
Type
Physical Book
Publisher
Collection
Aula Abierta
Year
2015
Language
Spanish
Pages
456
Format
Paperback
ISBN13
9788471338129
Edition No.
1

Gestión del Conocimiento y Mejora de las Organizaciones Educativas

David Rodríguez Gómez (Author) · Muralla · Paperback

Gestión del Conocimiento y Mejora de las Organizaciones Educativas - David Rodríguez-Gómez

5 estrellas - de un total de 5 estrellas 2 reviews
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Synopsis "Gestión del Conocimiento y Mejora de las Organizaciones Educativas"

Encuadernación: RústicaEn el contexto actual, los retos más significativos que las instituciones educativas deben asumir en relación a sus procesosEncuadernación: RústicaColección: Aula AbiertaEn el contexto actual, los retos más significativos que las instituciones educativas deben asumir en relación a sus procesos organizativos están vinculados, entre otros, a una mayor apertura interna y externa que posibilite el establecimiento de redes de colaboración, a modificaciones estructurales que doten a las organizaciones de la flexibilidad necesaria para promover innovaciones y a los cambios culturales que, en coherencia con la necesaria apertura organizativa y flexibilidad estructural, promuevan una mayor colaboración interna y externa en las instituciones educativas.En este marco, la Gestión del Conocimiento, como una estrategia vinculada a la innovación y desarrollo organizativo, emerge como un importante campo de práctica e investigación en el ámbito organizativo. El desarrollo de procesos de Creación y Gestión del Conocimiento en las organizaciones educativas puede suponer un salto cualitativo, todavía por comprobar, tanto en la forma de entender este tipo de organizaciones, como en la calidad de sus procesos y resultados. No obstante, son pocas las experiencias y propuestas que sobre este tipo de estrategias se desarrollan desde una perspectiva educativa y, concretamente, desde la organización y gestión escolar.El objetivo de la presente obra es, por tanto: (1) cubrir el vacío literario existente sobre la gestión del conocimiento y el desarrollo organizativo en y desde el ámbito de las organizaciones educativas, y (2) integrar en una misma obra algunas de las principales disciplinas vinculadas a la gestión del conocimiento (i.e., desarrollo organizativo, aprendizaje organizativo, desarrollo profesional, cultura organizativa y capital intelectual).

Customers reviews

Ivan SandovalWednesday, August 19, 2015
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" El libro llego segun los tiempos cordados y en excelentes condiciones "

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Veronica GallegosSaturday, October 21, 2017
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" Excelente, completo y un análisis en profundidad sobre el tema del cambio organizacional "

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