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portada Il video digitale come strategia didattica nell'assistenza infermieristica (in Italian)
Type
Physical Book
Author
Publisher
Language
Italiano
Pages
80
Format
Paperback
Dimensions
22.9 x 15.2 x 0.5 cm
Weight
0.13 kg.
ISBN13
9786207047765
Categories

Il video digitale come strategia didattica nell'assistenza infermieristica (in Italian)

María Laura Lorenzo Gómez (Author) · Ana Teresa Berrios Rivas (Author) · Edizioni Sapienza · Paperback

Il video digitale come strategia didattica nell'assistenza infermieristica (in Italian) - Lorenzo Gómez, María Laura ; Berrios Rivas, Ana Teresa

Physical Book

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Synopsis "Il video digitale come strategia didattica nell'assistenza infermieristica (in Italian)"

Le tecnologie dell'informazione e della comunicazione hanno apportato profondi cambiamenti nei mezzi di insegnamento, incorporandone alcuni nuovi e modificando molti dei metodi e delle tecniche utilizzati fino ad allora. L'uso appropriato di strategie didattiche renderà più facile presentare le informazioni da apprendere in modo organizzato, consentendo allo studente di focalizzare l'attenzione e di visualizzare le idee in modo coerente e non lineare, con un senso dell'insieme e delle parti significative. Ciò richiede la progettazione e l'applicazione di strategie che contribuiscano al raggiungimento di un apprendimento significativo, oltre che degli obiettivi istituzionali. L'insegnante deve progettare e utilizzare intenzionalmente strategie che stimolino gli studenti a costruire la conoscenza in modo attivo e significativo. Tra queste strategie c'è il video digitale, che è una risorsa didattica di facile accesso e utilizzo, in cui lo studente e l'insegnante interagiscono attivamente, usandolo come mezzo di osservazione, espressione, autoapprendimento e aiuto, utilizzandolo stabilmente come strumento di supporto per la consegna e lo studio di contenuti specifici.

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