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Inteligencias Múltiples en la Pràctica. Nuevas Estrategias y Nuevas Herramientas: 333 (Graó Educación)
Escamilla
Synopsis "Inteligencias Múltiples en la Pràctica. Nuevas Estrategias y Nuevas Herramientas: 333 (Graó Educación)"
Este libro presenta un conjunto de estrategias y herramientas para canalizar estas coordenadas: enseñar y aprender a pensar con técnicas que estimulan diferentes modelos de pensamiento, integración de prácticas con metodología de pensamiento y cooperación y construcción de estructuras didácticas variadas para organizar los procesos con tareas motivadoras, situaciones ABP y proyectos caleidoscópicos.
Un enfoque que cree que la mente se construye y proyecta con sistemas simbólicos variados. Y que, por ello, una educación basada en la existencia de múltiples inteligencias es mucho más rica y efectiva que una basada en sólo dos: porque los contenidos se construyen, se representan y se comunican con muchos más símbolos, como defiende Gardner.