Investigación Socioeconómica en Estudiantes Locales y Foraneos: Las Problemáticas de Alumnos de Zonas Rurales y Urbanas, y su Posible Impacto en el Desempeño Académico y Deserción
Investigación Socioeconómica en Estudiantes Locales y Foraneos: Las Problemáticas de Alumnos de Zonas Rurales y Urbanas, y su Posible Impacto en el Desempeño Académico y Deserción
Investigación Socioeconómica en Estudiantes Locales y Foraneos: Las Problemáticas de Alumnos de Zonas Rurales y Urbanas, y su Posible Impacto en el Desempeño Académico y Deserción - Orifiel Sainz Cervantes
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Investigación Socioeconómica en Estudiantes Locales y Foraneos: Las Problemáticas de Alumnos de Zonas Rurales y Urbanas, y su Posible Impacto en el Desempeño Académico y Deserción
Orifiel Sainz Cervantes
Synopsis "Investigación Socioeconómica en Estudiantes Locales y Foraneos: Las Problemáticas de Alumnos de Zonas Rurales y Urbanas, y su Posible Impacto en el Desempeño Académico y Deserción"
La Escuela Regional de Educación Media Superior de Ocotlán (EREMSO) es un bachillerato localizado en Ocotlán, una zona urbana de Jalisco México, a esta institución no solamente asisten alumnos originarios del propio Ocotlán sino que convergen estudiantes provenientes de provincias aledañas, por lo regular pueblitos rurales de bajos recursos dedicados al comercio, la ganadería y la agricultura.Este es un estudio comparativo que intenta indagar en el contexto sociocultural y económico de dichos estudiantes, así como explorar sus necesidades y en base a ellas detectar sus problemáticas.El presente trabajo puede servir como referente para otras escuelas que presenten características similares, de igual manera invita a la investigación, así como al desarrollo e implementación de estrategias de intervención pertinentes mediante el análisis objetivo de resultados, y así poder garantizar una educación de calidad para todos.