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L'educazione etica attraverso il cinema come strategia didattica (in Italian)
Martínez Rojas, José Guillermo
Synopsis "L'educazione etica attraverso il cinema come strategia didattica (in Italian)"
Questo testo offre agli educatori interessati alla formazione etica degli studenti degli ultimi anni delle scuole superiori e dell'istruzione superiore, a livello universitario e post-universitario, una strategia didattica per utilizzare il cinema come risorsa per generare processi di formazione etica e morale degli studenti. A tal fine, vengono proposti venti film che possono essere analizzati alla luce delle strategie didattiche incluse, in modo tale da essere utilizzati come risorsa per generare dibattiti, conflitti etici e discussioni intorno a una serie di categorie etiche e morali che permettono a coloro che sono coinvolti in questo processo di avanzare nel loro processo di sviluppo morale. Questo testo è un eccellente riferimento e un prezioso strumento per svolgere questo lavoro, in modo tale da aiutare gli educatori, con strategie attuali e significative, nel compito di educare moralmente gli studenti.