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portada La Elipse Desde la Perspectiva de la Teoría los Modos de Pensamiento: Una Investigación en Didáctica de la Matemática
Type
Physical Book
Publisher
Author
Year
2013
Language
Spanish
Pages
244
Format
Paperback
ISBN
3846564567
ISBN13
9783846564561
Categories

La Elipse Desde la Perspectiva de la Teoría los Modos de Pensamiento: Una Investigación en Didáctica de la Matemática

Parraguez G, Marcela C,Bonilla B, Daniela C (Author) · Eae Editorial Academia Espanola · Paperback

La Elipse Desde la Perspectiva de la Teoría los Modos de Pensamiento: Una Investigación en Didáctica de la Matemática - Parraguez G, Marcela C,Bonilla B, Daniela C

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Synopsis "La Elipse Desde la Perspectiva de la Teoría los Modos de Pensamiento: Una Investigación en Didáctica de la Matemática"

La investigación que reportamos, da cuenta de un estudio sobre la comprensión del concepto Elipse en estudiantes de 16 a 18 años, bajo un enfoque cognitivo, donde se utiliza los modos de pensamiento de Anna Sierpinska como marco teórico y, estudio de casos como diseño metodológico. Nuestra problemática se sitúa al abordar la elipse solamente a través de las ecuaciones cartesianas, afirmamos que estas técnicas no son suficientes para lograr una comprensión profunda del concepto, cuando decimos comprensión profunda, estamos pensando en que el estudiante pueda comprender la elipse en los modos: Sintético-Geométrico (como sección cónica en el espacio/curva que la representa en el plano), Analítico-Aritmético (como pares ordenados que satisfacen la ecuación de la elipse) y Analítico - Estructural (como lugar geométrico). A lo largo de la investigación evidenciamos que los estudiantes logran una mayor comprensión del concepto elipse cuando se enfrentan a situaciones donde interactúan los tres modos de pensar.

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