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La Literatura Infantil y Juvenil en la Guerra Civil
Garcia Padrino Jaime
Synopsis "La Literatura Infantil y Juvenil en la Guerra Civil"
El alentador panorama de la literatura infantil y juvenil española durante los años anteriores a 1936 quedo? truncado de raiz con el inicio de la Guerra Civil. Desde el 18 de julio de aquel año hasta su final en el mes de abril de 1939, las obras literarias dedicadas a la infancia y a la juventud fueron radicalmente distintas a las aparecidas en las decadas anteriores. Se hacia asi patente la profunda ruptura con las tendencias creadoras y las iniciativas sociales que en los primeros años treinta contribuyeron a la actualizacion de temas y tratamientos literarios. El 1 de abril de 1939, el parte oficial del bando nacional daba por finalizado el conflicto belico. Era el cierre de una dura epoca en la que la literatura infantil y juvenil fue convertida en un elemento manipulador mas, utilizado por los dos bandos enfrentados y decididos ambos a mover la voluntad de los mas jovenes para la aceptacion y defensa de sus respectivos ideales. En ese tragico panorama fueron tan escasas como meritorias las creaciones literarias que supieron o intentaron mantenerse en unos ambitos meramente recreativos y formativos en el sentido mas amplio y autentico. ¿Que podian leer los niños de la guerra? Aqui encontraras una completa respuesta. Jaime Garcia Padrino nacio en Madrid y es Catedratico de Didactica de la Lengua y la Literatura, siempre adscrito a la Facultad de Educacion?-?Centro de Formacion del Profesorado, de la Universidad Complutense de Madrid. Dirigio, junto a Arturo Medina, la obraDidactica de la Lengua y la Literatura(1988) y ha participado enDiccionario de Literatura Española(1993),Historia ilustrada del libro español, vol. 3 (1996),Historia de la Edicion y de la Lectura. Siglo XIX(2003),Historia de la edicion en España.1939-1975 (2015), y en distintas obras relacionadas con la didactica de la lectura, la literatura y el libro infantil. Autor deLibros y literatura para niños en la España contemporanea (1992) y deFormas y colores: La ilustracion infantil en España(2004), ha continuado su tarea de historiar la literatura infantil y juvenil española conHistoria Critica de la Literatura Infantil y Juvenil en la España actual. 1939-2015(2018) y con La literatura infantil y juvenil en la España contemporanea (2023), proyecto en el que inscribe ahora la presente obra.
