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La Universidad de Salamanca del Medievo al Renacimiento (1218-1516/29): Aspectos Históricos, Poderes y Saberes
Luis E. Rodríguez-San Pedro Bezares
Synopsis "La Universidad de Salamanca del Medievo al Renacimiento (1218-1516/29): Aspectos Históricos, Poderes y Saberes"
SINOPSIS Este trabajo se presenta como una panorámica de los tres primeros siglos de la Universidad de Salamanca, desde sus orígenes hasta las amplias transformaciones del Renacimiento. Aúna la investigación documental directa con un amplio conocimiento bibliográfico de contextos, en el marco de las universidades europeas del tiempo. Se estructura en dos niveles: una narrativa general, comprensiva para el lector medio y culto; y un complemento erudito de más de trescientas notas para los investigadores especializados, que encontrarán en ellas muchos de los problemas abiertos y debatidos en la actualidad. Se procura, asimismo, una aproximación a las diversas perspectivas históricas de la institución: los conflictos de poder que la condicionan; la financiación que la hace posible; los alumnos y profesores que la integraban; y las principales disciplinas y corrientes intelectuales que tuvieron cabida en ella a lo largo de los tres siglos que se tratan. Finalmente, se cuenta con una cuidada selección de fotografías e imágenes, como abanico de los principales vestigios del patrimonio conservado. El libro se ha editado también en inglés: The University of Salamanca from the Middle Ages to the Renaissance. Edición en colaboración con la Oficina del VIII Centenario Salamanca 2018. Con el patrocinio de Santander Universidades. ÍNDICE PRESENTACIÓN. La impronta de un tiempo en la Universidad de Salamanca, por Daniel Hernández Ruipérez, Rector Magnífico de la Universidad de Salamanca; Acerca de los tres primeros siglos del Estudio, por Manuel Carlos Palomeque López, director de la Oficina del VIII Centenario Salamanca 2018 | 1. Inicios del Estudio General. 1.1 La corporación originaria. 1.2 Un precario siglo XIV | 2. La corporación y los pontífices. 2.1 Refundación de Benedicto XIII. 2.2 Martín V y las Constituciones de 1422. 2.3 El tiempo de Eugenio IV. 2.4 Bases económicas. 2.5 Catedráticos y estudiantes 2.6 Atmósfera intelectual | 3. El segundo cuatrocientos y la intervención regia. 3.1 Los monarcas como patronos. 3.2 Aspectos institucionales y de poder. 3.3 Catedráticos y estudiantes. 3.4 Atmósfera intelectual | 4. Los reyes se imponen a los pontífices. 4.1 Visitadores regios 4.2 Tiempos nuevos | Bibliografía | Notas.
