Las Palabras. Las Niñas y los Niños: Canciones y Rondas, Poemas y Relatos, Dibujos y Libros. V Coloquio de Infancia - Flor Alba Santamaría Valero - Libro Físico
Las Palabras. Las Niñas y los Niños: Canciones y Rondas, Poemas y Relatos, Dibujos y Libros. V Coloquio de Infancia - Flor Alba Santamaría Valero - Libro Físico
Las Palabras. Las Niñas y los Niños: Canciones y Rondas, Poemas y Relatos, Dibujos y Libros. V Coloquio de Infancia - Flor Alba Santamaría Valero - Libro Físico - Flor Alba Santamaría
Palabras, niños, niñas
New Book
$ 8.30
$ 16.60
You save: $ 8.30
50% discount
Envío gratis a todo Estados Unidos
Choose the list to add your product or create one New List
Origin: Colombia
(Import costs included in the price)
It will be shipped from our warehouse between Tuesday, May 21 and Monday, June 03.
You will receive it anywhere in United States between 1 and 3 business days after shipment.
Las Palabras. Las Niñas y los Niños: Canciones y Rondas, Poemas y Relatos, Dibujos y Libros. V Coloquio de Infancia - Flor Alba Santamaría Valero - Libro Físico
Flor Alba Santamaría
Synopsis "Las Palabras. Las Niñas y los Niños: Canciones y Rondas, Poemas y Relatos, Dibujos y Libros. V Coloquio de Infancia - Flor Alba Santamaría Valero - Libro Físico"
El presente libro recoge las memorias del V Coloquio de Infancia: "Las palabras, las niñas y los niños: canciones y rondas, poemas y relatos, dibujos y libros", realizado el 25 de mayo de 2017, organizado por la Cátedra Unesco en Desarrollo del Niño y la Maestría en Infancia y Cultura de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Este evento académico se propuso generar reflexiones y compartir resultados de las investigaciones del grupo "Lenguaje, Discurso y Saberes", así como conocimientos y experiencias aportados por los participantes, en el campo de la literatura y la poética infantiles, relacionados con el relato, las narrativas, el libro álbum, la fantasía y la canción. Lo anterior se convierte en una disculpa para acercarse al mundo de las palabras con las que se facilita o no los procesos de humanización del niño y su devenir como sujeto.