Name: Lernumgebungen Fï¿ ½R Studierende zur Nacherfindung des Konvergenzbegriffs: Gestaltung und Empirische Untersuchung (Studien zur Hochschuldidaktik und zum. In der Mathematik und in der Statistik) (in German)
Price: 66.31 USD
Availability: InStock
Author: Laura Ostsieker
ISBN: 9783658271930

portada Lernumgebungen Fï¿ ½R Studierende zur Nacherfindung des Konvergenzbegriffs: Gestaltung und Empirische Untersuchung (Studien zur Hochschuldidaktik und zum. In der Mathematik und in der Statistik) (in German)

Type

Physical Book

Publisher

Springer Spektrum

Author

Laura Ostsieker

Language

German

Format

Paperback

ISBN13

9783658271930

Lernumgebungen Fï¿ ½R Studierende zur Nacherfindung des Konvergenzbegriffs: Gestaltung und Empirische Untersuchung (Studien zur Hochschuldidaktik und zum. In der Mathematik und in der Statistik) (in German)

Laura Ostsieker (Author) · Springer Spektrum · Paperback

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Synopsis "Lernumgebungen Fï¿ ½R Studierende zur Nacherfindung des Konvergenzbegriffs: Gestaltung und Empirische Untersuchung (Studien zur Hochschuldidaktik und zum. In der Mathematik und in der Statistik) (in German)"

Laura Ostsieker untersucht die Vorstellungen und Kenntnisse Studierender der Mathematik und des gymnasialen Lehramts Mathematik zum Begriff der Folgenkonvergenz. Im Rahmen einer Design-Based-Research-Studie entwickelt die Autorin eine Lernumgebung zur angeleiteten Nacherfindung des Konvergenzbegriffs. Dazu adaptiert sie ein Konzept von Przenioslo (2005) und analysiert retrospektiv die Erkenntnisprozesse der Teilnehmenden zweier Workshops. Als Ergebnis ihrer Studie legt die Autorin eine lokale Instruktionstheorie zur angeleiteten Nacherfindung des Konvergenzbegriffs vor.

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