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portada Manual de Debate
Type
Physical Book
Publisher
Year
2019
Language
Spanish
Pages
160
Format
Paperback
ISBN13
9788417558970

Manual de Debate

Manuel Ignacio Bermúdez Vázquez (Author) · Jorge Lucena (Author) · Almuzara · Paperback

Manual de Debate - Manuel BermÚDez VÁZquez&Nbsp;; Jorge Lucena PÉRez

Physical Book

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Synopsis "Manual de Debate"

El debate como herramienta académica ha comenzado a desarrollarse ampliamente por todo el mundo. Entendida como actividad que fomenta la expresión oral y el pensamiento crítico hay pocas iniciativas que sean más formativas y productivas. El debate no consiste en crear charlatanes de feria, sino en ayudar a desarrollar las capacidades ciudadanas tan necesarias en nuestro tiempo. Las personas que se inician en esta actividad suelen acercarse a ella porque esperan recibir una espada, obviamente una espada metafórica que representa la capacidad de persuasión y argumentación que se puede adquirir muy fácilmente siguiendo algunas de las sugerencias recogidas en este "Manual de debate". Pero la gran mayoría de las personas que perseveran en el debate no lo hacen por la espada, lo hacen por el escudo, un escudo también metafórico que se refiere a la capacidad de pensamiento crítico que hace que nos podamos defender frente al discurso parcial, sesgado y tendencioso tan frecuente de nuestro tiempo y que procede de ámbitos como la publicidad, la propaganda, la política o las redes sociales. Aristóteles ya vio que el principal enemigo de la democracia es la demagogia. Necesitamos reforzar la capacidad de pensamiento crítico de la ciudadanía para hacer frente al discurso demagógico y para ello no hay mejor herramienta que este libro. Manuel Bermúdez, impulsor del debate académico a nivel universitario en España y Jorge Lucena, subcampeón mundial de debate universitario en Lengua hispana, nos presentan un manual imprescindible para conocer y adentrarse en el debate académico, su historia, sus técnicas y estrategias, la construcción y destrucción de líneas argumentales, los torneos...

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