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Manual del Maestro Apuesto: Una propuesta del adecuado comportamiento de maestros hombres con estudiantes mujeres
Aguilar Molina, Gabriel
Synopsis "Manual del Maestro Apuesto: Una propuesta del adecuado comportamiento de maestros hombres con estudiantes mujeres"
En mi camino como maestro tuve la misión de dar clase en un internado de mujeres mayores de 12 años y menores de 18, por más de nueve años. El tiempo de convivencia con muchas adolescentes donde yo era el único hombre me fue dotando de habilidades para evitar conexiones emocionales indebidas, así como, conversaciones, tocamientos y acciones que, al ser bien intencionadas, después podrían generar problemas. En los últimos años se han dado varios movimientos en redes sociales y otros de manera presencial, sobre denuncias contras acosadores y hostigadores sexuales. Este fue el motivo para decidirme a escribir el presente libro que está basado en mi experiencia como maestro de mujeres, con el fin de dar algunas recomendaciones a maestros que saben perfectamente la importancia de respetar a sus alumnas y que se presentan a realizar su trabajo con eso en mente.