el nuevo proyecto ecosfera para el segundo ciclo educación básica, recoge los requerimientos curriculares del decreto 240, y ha integrado contenidos complementarios que responden a las demandas del sector particular. (público: general)
los textos de educación matemática:
• tienen como eje articulador la evaluación diagnóstica, de proceso y sumativa.
• trabajan la resolución de problemas como habilidad fundamental, en cada una de las unidades del texto y el libro de actividades.
• el alumno aprende a opinar informadamente.
• se generan conexiones con otras disciplinas o la aplicación en otros contenidos.
• se genera una instancia de evaluación bajo la modalidad simce, con 15 a 20 ítems por unidad.
• el alumno se autocorrige con tablas de especificación para las preguntas cerradas y rúbricas para las preguntas abiertas.
