Metodologías Activas de Enseñanza para el Aprendizaje de la Química: Metodología de Enseñanza - Maria Inmaculada Santos Infante; Ignacio Periñan Domínguez
Physical Book
$ 35.47
$ 42.12
You save: $ 6.65
16% discount
Envío gratis a todo Estados Unidos
Choose the list to add your product or create one New List
It will be shipped from our warehouse between Monday, May 20 and Tuesday, May 21.
You will receive it anywhere in United States between 1 and 3 business days after shipment.
Metodologías Activas de Enseñanza para el Aprendizaje de la Química: Metodología de Enseñanza
Maria Inmaculada Santos Infante; Ignacio Periñan Domínguez
Synopsis "Metodologías Activas de Enseñanza para el Aprendizaje de la Química: Metodología de Enseñanza"
El modelo de enseñanza que llevaría a cabo en el aula para establecer un proceso de enseñanza-aprendizaje entre el profesor-alumno se desarrolla a partir de los diferentes modelos de enseñanza conocidos. Entre ellos podemos encontrar: - Modelo academicista. - Modelo conductista. - Modelo humanista. - Modelo sociocrítico. - Modelo cognitivista. Para iniciar el proceso de enseñanza-aprendizaje, debemos conocer el tipo de alumno con el que vamos a trabajar. Cada alumno presenta una vida particular y diferenciada entre sí y es por ello que debemos escuchar y ayudar a todos ellos en la medida que sea posible. Atendiendo de forma individualizada a los problemas o circunstancias (el contexto) de los alumnos podremos despertar una motivación que será el pilar fundamental del aprendizaje. A pesar de las diferencias existentes en el alumnado, debemos de poner unos objetivos, contenidos y criterios comunes a todos ellos, ya que en el futuro próximo que les espera no presentarán una atención individualizada para la resolución de problemas o inmersión en el mundo laboral. Dichos contenidos, objetivos y criterios deben estar diferenciados por estadios