It will be shipped from our warehouse between Thursday, June 13 and Friday, June 14.
You will receive it anywhere in United States between 1 and 3 business days after shipment.
Muzea interaktywne jako mediator pedagogiczny (in Polaco)
Palacios-Ibarra, Diana ; Jadán-Guerrero, Janio
Synopsis "Muzea interaktywne jako mediator pedagogiczny (in Polaco)"
W wyniku izolacji spolecznej spowodowanej pandemią COVID-19, muzea na calym świecie zamknęly swoje fizyczne drzwi, ale niektóre z nich otworzyly cyfrowe okna umożliwiające zwiedzanie ich poprzez wirtualne wycieczki. Za ich pośrednictwem tworzone są interaktywne i zmyslowe doświadczenia, kreujące przestrzenie edukacyjne, stanowiące pedagogiczne mediatory, które pomagają nauczycielom uczynic ich wirtualne klasy bardziej innowacyjnymi, budząc zainteresowanie uczniów. W tej części opisano badania prowadzone w Ekwadorze nad muzeami interaktywnymi, których celem jest odtworzenie niektórych zasobów wspieranych przez technologię.Interaktywne muzea jako mediatory pedagogiczne proponują polączenie wiedzy i nowych doświadczeń, które przenoszą ucznia do środowiska kulturowego, zachęcając go do interakcji, nauki i zwiedzania muzeów; w ten sposób mogą one odnawiac i tworzyc nowe interaktywne i innowacyjne doświadczenia. Poprzez interaktywne muzea, celem jest promowanie innej dynamiki uczenia się, a jednocześnie zwiększenie gotowości ucznia do przyjmowania nowej wiedzy.