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portada Prima a1. Band 1: Arbeitsbuch: Vol. 1: (in German)
Type
Physical Book
Publisher
Category
Educación y Pedagogía
Collection
prima
Year
2007
Language
German
Pages
80
Format
Paperback
Weight
1,00
ISBN
3060200521
ISBN13
9783060200528
Edition No.
1

Prima a1. Band 1: Arbeitsbuch: Vol. 1: (in German)

Friederike Jin; Lutz Rohrmann; Milena Zbranková (Author) · Cornelsen · Paperback

Prima a1. Band 1: Arbeitsbuch: Vol. 1: (in German) - Friederike Jin; Lutz Rohrmann; Milena Zbranková

Educación y pedagogía

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Synopsis "Prima a1. Band 1: Arbeitsbuch: Vol. 1: (in German)"

Prima ha sido creado expresamente para jóvenes y adolescentes que aprenden alemán como segunda lengua extranjera.Uno de los aspectos que lo diferencia del resto es su metodología-didáctica abierta. Los contenidos reflejan el día a día de los estudiantes.Concepción didáctica:-Enfoque comunicacional sobre situaciones reales, utilizar el idioma en un entorno realista-Fomentar la comunicación “libre”-Desarrollo integrado de las competencias y habilidades orales, de lectura y escritura-Ejercicios de autoaprendizaje-Desarrollo progresivo de la conciencia lingüística-Ejercicios integrados de pronunciación-Información cultural y de civilización de países de lengua alemanaAdaptado al Marco Común de Referencia Europea: volúmenes 1 y 2 conducen al nivelA1, volúmenes 3 y 4 conducen al nivel A2 y volumen 5 conduce al nivel B1.
Prima richtet sich speziell an Jugendliche, die Deutsch als zweite Fremdsprache lernen.Die Bände 1 und 2 bereiten auf die Prüfung Start Deutsch 1 vor, die Bände 3 und 4 auf Start Deutsch 2, Band 5 auf das Zertifikat Deutsch.Prima zeichnet sich aus durch ein offenes methodisch-didaktisches Konzept und ist eng am Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen orientiert. Die Themen entstammen dem Alltag der Lernenden.Die wichtigsten didaktischen Merkmale sind:- Kommunikativer Ansatz- Fokussierung auf Situationen, in denen Sprache realitätsnah verwendet wird- Förderung der freien Kommunikation- Integrierte Entwicklung der Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben - Lerneraktivierende Übungsformen- Behutsame Entwicklung der Sprachbewusstheit- Gezieltes Training der Aussprache- Vermittlung von landeskundlichem Wissen über die deutschsprachigen LänderZum Aufbau:Die Schülerbücher bestehen aus sieben Schritten von je acht Seiten mit klar formulierten Lernzielen sowie einer kleinen Pause von vier und einer großen von sechs Seiten - zur spielerischen Wiederholung und thematischen Erweiterung.

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The book is written in German.
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