Descripción este libro ofrece una cobertura actualizada y precisa de las áreas fundamentales de la psicología educativa: el aprendizaje, el desarrollo, la motivación, la enseñanza y la evaluación. Se combina con un análisis inteligente de las tendencias que surgen en el campo de la educación y en la sociedad, que influyen en el aprendizaje de los estudiantes, como la diversidad de los alumnos, la inclusión de estudiantes con necesidades especiales, la tecnología, la instrucción y el avance de las neurociencias. Destaca las implicaciones y aplicaciones educativas de la investigación sobre el desarrollo infantil, la ciencia cognoscitiva, el aprendizaje, la enseñanza y la evaluación. Estructura de la obra este libro se divide en tres partes principales: - la primera se enfoca en los alumnos, en su desarrollo mental físico, emocional y social, de qué manera se conjuntan estos aspectos, de dónde provienen las diferencias individuales y cómo las enfrentan los profesores - la segunda examina el aprendizaje y la motivación desde las perspectivas conductista, cognoscitiva y constructivista poniendo mayor énfasis en las dos últimas. Analiza la forma de crear ambientes de aprendizaje tanto para el aprendizaje académico como para la autorregulación, la creatividad y la tolerancia - la tercera parte revisa varias pruebas y formas de evaluación y calificación como base sólida para determinar el aprendizaje de los alumnos para comprender de forma sencilla los conceptos, el libro contiene las siguientes secciones didácticas: diversidad y convergencias aquí se examina el papel que tiene la diversidad en los temas del capítulo, y también integra los temas comunes y las ideas más importantes. Punto/contrapunto, presenta dos perspectivas acerca de un tema polémico relacionado con el tema. Sugerencias ofrece aplicaciones concretas de las teorías o los principios analizados. Sugerencias para las asociaciones familiares y comunitarias ofrece sugerencias específicas para solicitar la participación de las familias. Libro de casos para los profesores presenta escenarios realistas del salón de clases y plantean la pregunta ¿usted qué haría?, dando a los alumnos la oportunidad de aplicar todos los temas importantes del capítulo en estos escenarios por medio de preguntas aplicadas... Llegar a cada estudiante, ofrece ideas para evaluar, enseñar y motivar a todos los alumnos. Ventajas competitivas - destaca las implicaciones y aplicaciones educativas de la investigación sobre el desarrollo infantil, la ciencia cognoscitiva, el aprendizaje y la enseñanza. - la teoría y la práctica se consideran en conjunto: el texto muestra cómo la Información y las ideas originadas en la investigación se utilizan para resolver problemas cotidianos en la enseñanza. - incluye muchos ejemplos, segmentos de lecciones, estudios de caso, sugerencias y consejos prácticos de maestros experimentados. - el usuario del libro reflexionará acerca del valor de las ideas y de su uso, además notará los principios de la psicología educativa en acción.
