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portada Reflexiones y Propuestas Para la Enseñanza de los Temas Controversiales en el Aula. Una Aproximacion Desde la Historia, Geografia y Ciencias Sociales (Ebook)
Type
Physical Book
Publisher
Category
Education
Year
2022
Language
Spanish
Pages
222
Format
Ebook
Dimensions
150 x 230
ISBN13
9788419372567

Reflexiones y Propuestas Para la Enseñanza de los Temas Controversiales en el Aula. Una Aproximacion Desde la Historia, Geografia y Ciencias Sociales (Ebook)

Gabriela Vásquez Leyton (Edited by) · Elizabeth Montanares Vargas (Edited by) · Ril Editores · Ebook

Reflexiones y Propuestas Para la Enseñanza de los Temas Controversiales en el Aula. Una Aproximacion Desde la Historia, Geografia y Ciencias Sociales (Ebook) - Gabriela Vásquez Leyton, Elizabeth Montanares Vargas

Educación

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Synopsis "Reflexiones y Propuestas Para la Enseñanza de los Temas Controversiales en el Aula. Una Aproximacion Desde la Historia, Geografia y Ciencias Sociales (Ebook)"

La investigacion en Didactica de la Historia, la Geografia y las Ciencias Sociales promueve la innovacion en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las aulas escolares. En esa linea, este libro reflexiona como, desde el curriculo nacional, se pueden favorecer practicas vinculadas con la formacion de una ciudadania democratica. Por ello, su relevancia radica en que se evidencian las potencialidades de estas asignaturas en el desarrollo del pensamiento critico y analitico del estudiante, en oposicion a que aun muchas experiencias educativas siguen perpetuando un modelo tradicional que aleja a la Historia, a la Geografia y a las Ciencias Sociales de su importante papel en el desarrollo de ciudadanos participativos y responsables con su democracia.

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The book is written in Español.
The binding of this edition is Ebook.

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