Libros importados con hasta 50% OFF + Envío Gratis a todo USA  Ver más

menu

0

My Account

  • argentina
  • chile
  • colombia
  • españa
  • méxico
  • perú
  • estados unidos
  • internacional
portada Stimolazione cognitiva (in Italian)
Type
Physical Book
Author
Publisher
Language
Italian
Pages
108
Format
Paperback
Dimensions
22.9 x 15.2 x 0.7 cm
Weight
0.17 kg.
ISBN13
9786204117522
Categories

Stimolazione cognitiva (in Italian)

Dangel Roque Aguilar (Author) · María Magdalena Jústiz Guerra (Author) · Luis Gustavo Martínez González (Author) · Edizioni Sapienza · Paperback

Stimolazione cognitiva (in Italian) - Roque Aguilar, Dangel ; Jústiz Guerra, María Magdalena ; Martínez González, Luis Gustavo

Physical Book

$ 49.93

$ 59.29

You save: $ 9.36

16% discount
Envío gratis a todo Estados Unidos
  • Condition: New

Choose the list to add your product or create one New List

Go to My Wishlists
It will be shipped from our warehouse between Monday, June 10 and Tuesday, June 11.
You will receive it anywhere in United States between 1 and 3 business days after shipment.

Synopsis "Stimolazione cognitiva (in Italian)"

Una scuola inclusiva si costruisce sulla partecipazione e gli accordi di tutti gli agenti educativi che si riuniscono in essa, e prende forma nella ricerca del benessere e del riconoscimento dell'identità di ogni alunno che la compone. I professionisti del settore educativo hanno il dovere di promuovere la diversità come ricchezza e la non discriminazione per motivi di disuguaglianza e di offrire programmi, contenuti e metodologie adatti alle loro specifiche esigenze educative. Il Funzionamento Intellettivo Limitato è una realtà presente nel contesto educativo, che presenta limitazioni nelle abilità e nelle competenze cognitive, così come problemi affettivo-comportamentali e psicosociali. Come riferimento nell'educazione speciale, l'insegnamento, la famiglia e l'azione sociale hanno un impatto considerevole sulla stimolazione delle funzioni cognitive di ogni individuo. Per rispondere a queste esigenze dell'istituzione, è necessario che l'insegnamento e l'apprendimento raggiungano un significato evolutivo e cooperativo, sia per il discente che per l'insegnante, diventando il paradigma pedagogico che si cerca di stabilire nell'educazione nella società attuale.

Customers reviews

More customer reviews
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)

Frequently Asked Questions about the Book

Is the book original?

All books in our catalog are Original.

In what language is the book written?

The book is written in Italian.

What is the format of this book?

The binding of this edition is Paperback.

Questions and Answers about the Book

Do you have a question about the book? Login to be able to add your own question.

Opinions about Bookdelivery

More customer reviews