Xogando cos Sons. Método completo: Programa para a prevención e intervención das dificultades articulatorias (Didáctica E Outros Materiais Educativos - Materiais - Xogando Cos Sons)
Xogando cos Sons. Método completo: Programa para a prevención e intervención das dificultades articulatorias (Didáctica E Outros Materiais Educativos - Materiais - Xogando Cos Sons)
Xogando cos Sons. Método completo: Programa para a prevención e intervención das dificultades articulatorias (Didáctica E Outros Materiais Educativos - Materiais - Xogando Cos Sons) - Marta López Viso
New Book
$ 46.01
$ 92.02
You save: $ 46.01
50% discount
Envío gratis a todo Estados Unidos
Choose the list to add your product or create one New List
Origin: Spain
(Import costs included in the price)
It will be shipped from our warehouse between Monday, May 20 and Monday, June 03.
You will receive it anywhere in United States between 1 and 3 business days after shipment.
Xogando cos Sons. Método completo: Programa para a prevención e intervención das dificultades articulatorias (Didáctica E Outros Materiais Educativos - Materiais - Xogando Cos Sons)
Marta López Viso
Synopsis "Xogando cos Sons. Método completo: Programa para a prevención e intervención das dificultades articulatorias (Didáctica E Outros Materiais Educativos - Materiais - Xogando Cos Sons)"
xogando cos sons é un programa de estimulación e reeducación fonética que nace coa finalidade de proporcionar un material práctico para traballar, dende unha perspectiva lúdica, as dificultades articulatorias en lingua galega. a través de diversos personaxes, contos, cancións, ladaíñas... trabállase a capacidade articulatoria do alumnado de infantil e primaria, previndo e corrixindo as dislalias e trastornos fonolóxicos que estes poidan presentar. o programa favorece o desenvolvemento da conciencia fonolóxica, achegando o alumnado aos procesos de lectura e escritura. cadernos do alumnado o material para o alumnado consta de fichas de traballo para que o/a neno/a vaia adquirindo o fonema nas distintas fases de desenvolvemento do programa. cunha metodoloxía que parte dun enfoque globalizado e lúdico, artéllase a reeducación da cada un dos 10 fonemas a través dun personaxe, que guía todas as actividades e serve de elemento motivador durante o proceso de adquisición do son. manual do profesorado proposta didáctica para a correcta aplicación do programa, con táboas para avaliar e rexistrar o avance na adquisición do fonema. un conto ilustrado e locutado, protagonizado por un personaxe que emite o son, é o fío condutor que guía todos os exercicios que se propoñen para a adquisición dos fonemas por parte do alumnado: praxias bucofaciais, exercicios de sopro, posición tipo do fonema, emisión do fonema, onomatopeas, representación gráfica do fonema, repetición de sílabas, repetición ...